После собрания.

[bambik]

В классе в итоге 33 ребенка, 16 мальчиков, 17 девочек.
Среди родителей около 1/4 знакомые лица из сада и частного сада.
Родители активно избирались в родительский коммитет, надо было 3, в итоге записали 5.
С большим пониманием отнеслись к дежурствам у школы, чтобы помогать выйти детям из машины и чтобы родители не должны были парковаться и делать пробки. Помню, какую бурю вызвала эта тема в прошлом году в русизраэль.

Учительнице около 30. Первый год в обычной школе, до этого работала в "хинух меюхад".
Слегка перескакивала с темы на тему во время собрания. Посмотрим, как будет.
На вопрос про связь по мейлу ответила, что это общешкольное решение не пользоваться мейлами для связи с родителями, только тетрадь для связи и телефон.
Вроде есть какой-то вход на сайт для каждого класса.

В школе будут оставаться учебники, а брать домой надо будет только если ребенок не успел в классе.
Хорошо, если Ади не будет забывать учебники если надо будет доделывать дома.

В классе лептоп и экран для презентаций.

Торжественное открытие учебного года в пятинцу, 4 сентября - как-то все наоборот.

Comments

[renka-z.livejournal.com]

физически проверять. Кстати, я сыну никогда не разрешала оставлять учебники в школе. Я всегда должна быть в курсе что там происходит. Мне учителя даверия в этом плане не внушают.

[bambik.livejournal.com]

Так тяжело таскать-то :(

[renka-z.livejournal.com]

Ну его же кто-то забирает из школы... Ну может тогда приходи в школу и проверяй. Но я бы учительнице этот вопрос не доверила. Она даже и опыта не имеет работы с 40 учениками. Я уже не говорю, что даже те кто имеет этот опыт далеко не всегда справляются. Поверь мне, я знаю о чем говорю. Я уже давным давно перестала вверять бразды правления школе. Возложила ответственность за образование собственных детей исключительно на себя, мне так спокойней.

[bambik.livejournal.com]

Из школы его забирают в цахарон, никто за него сумку носить не будет.
Буду по утрам посматривать.

[renka-z.livejournal.com]

Да, тоже вариант. Хоть глянуть делает он что-то или нет. На самом деле я не люблю такую систему. Потому что нет возможности как-то что-то подтянуть, обратить на что-то внимание. В первом классе еще фигня, они там палочки рисуют, а вот потом уже с этим сложнее.

[radaalex.livejournal.com]

+100